Implementacija zavičajnosti u kurikulim vrtića holističkim pristupom baziranim na odnosima i ključnim vrijednostima: participacija, suradnja, dobrobiti i učenje sukonstrukcijom u zajednici.
Radna skupina formirana je 2014. godine u cilju razvoja zavičajne pismenosti. U repozitoriju su prikazane različite nastavne strategije i mogućnosti međupredmetnog povezivanja i institucionalne suradnje kroz zavičajne teme.
Radna skupina formirana je 2014. godine u cilju razvoja zavičajne pismenosti. U repozitoriju su prikazane različite nastavne strategije i mogućnosti međupredmetnog povezivanja i institucionalne suradnje kroz zavičajne teme.
U vremenima brzog tehnološkog napretka i stalnih mijena, očuvati svoje posebnosti postalo je važnije nego ikada prije. Upravo s tim ciljem je Istarska županija pokrenula projekt zavičajne nastave kako bi našu djecu i mlade učili o Istri, našoj tradiciji i svemu onome što je dio našeg regionalnog identiteta...